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【多読】SSSってどうよ? 7冊目【酒井邦秀】

1 :名無しさん@英語勉強中:04/03/22 02:55
てか、読書習慣が無いやつが多いな。読書習慣があるヤツは読書は大して役に
たたないなどとはまず言わないし、実際、知識人の書く書物は殆どが質の高い
本を定期的に読むことを推奨してる。

児童文学レベルの低レベルの本しか読んでないヤツが多いらしいな。児童文学
レベルの洋書しか読んでないのかも知れないが、たまには和書・洋書を問わず、
一般人向けの啓発書でも読んでみては。

前スレ
http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/english/1076836008/l50



515 :名無しさん@英語勉強中:04/05/10 20:04
SSSはすごい効果があった。よかった。

516 :名無しさん@英語勉強中:04/05/10 20:48
今度は「親子で始める英語100万語!」かぁ。
「今日から〜」もイマイチだったから期待できないな。
そこそこ売れるんだろうけど。


517 :名無しさん@英語勉強中:04/05/11 13:16
そんなもん買って読むより図書館行って英語の本借りるか、新聞買って読めるところだけ
拾い読みするかしていた方が間違いなくいいのは確か。

518 :名無しさん@英語勉強中:04/05/11 21:54
一冊の本をフレーズまで自然に思い浮かぶまで徹底的に読むのが先決だろう。
何冊も読むのはそのずーっとあとでも充分。

519 :名無しさん@英語勉強中:04/05/11 22:11
@1927年、長野県に生まれ、当時のエリートコース、旧制一高から東大文学部に進み
西洋哲学科を卒業。当時は徴兵を避けるため、理系進む人が多かったが文系へ進み、
戦時中、生産性がなく思想弾圧の標的ともなりえた西洋哲学を敢えて専攻。案外
このあたりに>>81の方が指摘する「変わり者」という見方の原点はあったのかもしれない。
 長く肺疾患に苦しみ療養生活を送り、学者への道は困難となった。独身を貫くことを
選んだのは、才能は持ちながらも挫折し、女性に対し健康・生活の両面で責任を全う
できないという、ある意味屈折した責任感の裏返しといってもよい。
A戦後、横浜日出町の山手英学院の講師となり、英語科主任として1964年に処女作
『新英文解釈大系』(有隣堂)を出版。この本が後の伊藤和夫の著作の方向性となり、代表作
『英文解釈教室』の流れを作る。『英文解釈教室』の短文の多くは、著書『英文法シリーズ』
から採用。彼の著作や講義の文が古いと批判されるのは、受験生が考え方・読み方で
つまずく部分は毎年同じであり、その部分を越えさえすれば、本人の語彙習得などの努力
次第で勝手に伸びてゆくことを期待し英文を使い回していたためだ。試験の採点や質問か
らデータをとって実証してきた適切な英文を簡単に捨てることは伊藤にはできなかった。
 伊藤が受験生になるべく少ない英文の中で読み方を教え、後は大学に入学し勉強し
ようという意志と力の持ち主は自ずと他の英文・例文を読み、必要な知識は自ら得ていく
はずだという受験生への信頼が底流にあった。


520 :名無しさん@英語勉強中:04/05/12 01:44
>本自体が高いし、コストパフォーマンスの面でも高くつく。

本高いか?読んだあとSSSの掲示板で転売すればそんなに
高くはつかないだろ。

521 :名無しさん@英語勉強中:04/05/12 02:05
>>510=>>520
SSSの掲示板に帰れ。

522 :名無しさん@英語勉強中:04/05/12 04:23
B伊藤は1966年4月、後に東洋大学文学部長を務める奥井潔氏の紹介で鈴木長十
率いる駿台英語科に移籍。本人は東京にいけば何か変わると期待したが、あまり変わら
なかったと語るが、駿台には大きな変革をもたらした。数年後、初代主任鈴木長十の死後、
後継の主任に就任し、合理的な英語科改革を進める。それまで講師は講師の紹介で採用
していたが、これでは内部の講師が自分より実力のある講師を連れてこない、採用を断った
り辞めてもらいにくいという事務方の意見と一致した。
C全国から公募が行われ、優秀な講師が選ばれた。さらにテキストの学力コース別の
カリキュラム編成を徹底し、全講師がそのコースで最低限教えるべきことなどを明示し、
講師による「当たり外れ」がないように工夫した。それまで大学教員のアルバイト講師が、
行き当たりばったりの個性的な授業をしてきたものが崩壊した。さらに1977年、「予備校の
講義の秘伝」を研究社という、予備校外の出版社から『英文解釈教室』として駿台内部の
大反対を押し切って出版。それまで大学教授が名義貸し、監修という形で高校現場と教材
と馴れ合いながら進めてきた受験指導と、浪人したら予備校に来なければ大学入試に受か
る適切な指導、秘伝の伝授はできないとしてきた、旧来の予備校体制を壊した。


523 :名無しさん@英語勉強中:04/05/12 10:58
ここsssの掲示板じゃん。

524 :名無しさん@英語勉強中:04/05/12 11:06
>>523
じゃあ藻前はここでSSSについて情報を交換したり使用済み教材の融通をしているのかと。

525 :名無しさん@英語勉強中:04/05/12 11:27
>>513
ヤフオクとか利用すれば結構安く買えるし、読んだら売ればいいから、
あまり高い感じしないが。

526 :名無しさん@英語勉強中:04/05/12 14:18
>524

使用済み教材の融通はしないけど、SSSについての情報は
本家の掲示板よりましなのが得られるときもあるだろ。本家は
SSS最高って感じの書き込みしかないから、ときたまに否定的
かつ建設的な書き込みもある分だけこっちのほうがましだろ。

527 :名無しさん@英語勉強中:04/05/12 15:35
2ちゃんねるのほうがマシな掲示板ってこの世の中に存在したんだな。
さすがはSSSと言ったところだな

528 :名無しさん@英語勉強中:04/05/12 17:38
SSSよ。SSSYO.

529 :名無しさん@英語勉強中:04/05/12 21:07
>>526
あわわわ

530 :名無しさん@英語勉強中:04/05/12 22:39
>2ちゃんねるのほうがマシな掲示板ってこの世の中に存在したんだな。

いくら2chとはいえ、toeicの点数が出ないからってtoeic陰謀説を
大真面目で書き込む人はいないし。

531 :名無しさん@英語勉強中:04/05/13 00:04
あのー酒井がアホなのは周知の事実ですよ。
アホというより商売人かな。
コンプレックス産業はすたれないねー。

532 :名無しさん@英語勉強中:04/05/13 02:29
>>530
藻前のレス、カチュで見ると面白いリンクの貼り方になってるぞw

533 :名無しさん@英語勉強中:04/05/13 03:22
D79年から共通一次試験が導入され、教育現場が暗中模索する中、受験生の弱点を知
り尽くした伊藤が著した、予備校授業の中身の一端を示したこの著書は難解ながらも難関
大学志望者を中心に支持を集め、予備校の校舎展開にも大きな貢献をした。この功績は
駿台で絶対的なものとなり、さらに採用担当、駿台英語科主任として築き上げたシステムは
本人の意図とは無関係に独裁体制の確立へとつながる。本人は生徒と接することが好き
なのだが、名誉教授のように祭り上げられていった。学者や作家の夢はあったが、大学教授
への誘いは断った。組織で頂点を極めた人間がいまさら一年生教授というのも面白くなかった
かもしれない。省庁の事務次官OBが今更一年生議員になるのは馬鹿馬鹿しいと思うのと似
ているといったらよいか?

E採用試験でのことだ。山口紹という講師が講義に華がないなどの理由でで「不採用多数」
で落とされかけた。しかし伊藤の「採用」の声で一転合格となる。採用の段になって
過去のセンター試験などを解かせるとほんの数分で解答し全問満点、しかも日本のほぼ全て
の予備校講師が敬遠していた英作文の指導が非常に優れていたのだ。彼を採用しないことは
大打撃であった。伊藤の眼力はここでも発揮されたが他の採用担当の多数決がその場で
ひっくり返されたのは「一党独裁」ならぬ「伊藤独裁」と見られても仕方ない面もあった。大橋巨泉
が番組で受験英語を批判すると激怒し、激しく机を叩いて講師たちに甲高い声で「君はどう思うん
だ!」と怒鳴り考えを述べるように迫った。


534 :†kunnys† ◆XksB4AwhxU :04/05/13 03:25
SSS信者と伊藤信者が互いのスレを荒し合うのは挨拶みたいなものなのか?

535 :名無しさん@英語勉強中:04/05/13 04:11
SSSは英語党のパクリだな。

536 ::04/05/13 08:19

現在、日本があらゆる意味で危機的状況なのは指摘されている通りです。
「教育の荒廃」は目を覆うものがあり学校のレベルに関わりなく、
あらゆる教科の教え方がいい加減になっていると思えるような場面に
多々遭遇します。「ゆとり教育」の弊害で公立レベルの理科・数学は
メチャクチャです。知的好奇心を育てる芽を潰して、科学的常識は
ほとんど教えられていません。向学心が生まれる余地は無くなって
います。技術立国しか見込めない少資源国であるにもかかわらずです。

英語については、二極分解しておりもっと惨憺たる有様です。
「ゆとり教育」に素直にのって「文法をほとんど教えない公立校」系列と、
「大学進学には、五文型英文法が唯一の理解法だ」と思っている
「進学校」系列とにです。「ゆとり教育系」は、「読んで、訳して、
はい、終わり」です。「五文型系」は、文法用語が難しいので大変な
苦労を強いており、説明できない事柄は「熟語」「構文」と言って
お茶を濁しています。どちらにしても、ほとんどの生徒は
「よく分からないから聞いていないよ」と言い、また実際、
分かっていません。しかたがないので、進学塾や予備校で、
合格という営業成績を目標として「五文型英文法」をたたき込まれる
のです。この延長線上に、社会人がいます。


537 ::04/05/13 08:22

自らの必要性を痛感し、「使える英語を身に付けよう」とネイティブ・
スピーカーや英米資本の英語学習システムに膨大なお金と時間を費やし、
結局「英語は難しい」と呟くことになるのです。

国際化の中で日本が立ち行くためには「まず英語」と英語教育改革が
叫ばれ、工夫のされた英語学習システムが巷に溢れ、大枚を投じている
にもかかわらず、日本人の英語力が他の非英語圏の諸国に比べて低い
位置にいます。

その原因は、おおもとの理解の仕方=文法に原因があるのです。
中国・韓国は国をあげて英語の習得に躍起になっています。
台湾・シンガポール・フィリピン・インドはもともとぺらぺらです。
これは、国家の存亡にかかわる重大事なのです。次世代を担う若者達が、
進学のためというお題目で分かりにくい「五文型英文法」を営業
されているのです。結果として、一流大学に入っても「英語になって
いない」とバイリンガル・スピーカーに言われてしまうのです。

538 ::04/05/13 08:24

「五文型英文法は間違えている」ということは専門家の間では
かなり以前から言われてきたことなのですが、不思議なのは、
それを克服した、分かりやすく、整合性のとれた文法論が
今までに提出されていないことです。ですから、現在、
日本で使われている学校教材、受験参考書、英文法専門書、英会話本、
英検対策本、TOEIC・TOEFL対策本など、あらゆる英語教材は
「五文型英語」をもとに書かれています。少しでもこれを批判したものは、
異端者扱され、際物的扱いを受けています。

この100年前の文法論:五文型英語を使って英語を理解しようとして
いる国は、日本と韓国だけなのですが、最近、韓国から翻訳され
ベストセラーになっている英語の本も、結局は五文型英語に則って英語を
理解しようとしています。韓国は、英米の英文法に従い日本の英語教育を
そのまま踏襲しているからです。日本・韓国で英語病の改革・特効薬を
叫んでいる本はたくさんあるのですが、結局、小手先の工夫だけで
どれも同工異曲になっているのは、大元が同じ英米の英文法だからなのです。
そして、共に英語で苦労している国民になっています。

539 ::04/05/13 08:27

このような根本的問題が今まで解決されなかったのは、英米の権威に
対する盲従、変革対立を好まず現状に甘んじ、創造性の無いと言われている
日本の国民性にも原因がありますが、歴史が証明するところの「権威は、
自己保身を謀る」ということもあります。コペルニクスは、神父であったが
故に地動説の発表を躊躇しました。ガリレオは、その才能の故に、
地動説をネタに投獄されました。多くの人は、権威に逆らうと多大な代償を
伴うのを知っているので、躊躇します。ドンキホーテだけが、
突進していくのです。

けれども、この英語の理解法が日本に広まらなければ、日本人は
分かりにくい英語学習で苦しみ、ひいては日本の没落のもとになる
との思いで、前進しています。地動説は、人類を科学的真理に導く
素晴らしいものです。けれども、直接国家の存亡とは結びつきません。

VSOP英文法は、今後の日本の存続そのものに直接結びつく
「使える英語が身に付くかどうか」の問題の解決策なのです。

540 ::04/05/13 08:29

VSOP英文法は、初期の単則典の段階からの熱心な支持者もいらっしゃい
ますが、現在、共感者が増えています。多くの方は「なぜこの考え方が
今までなかったのだ」、「はやく広まることを望む」というようにご共感を
頂いています。

けれども、同時に「権威に楯突く奴は許さない」「何でもあっても新しいもの
には反対」という人もいます。さらに「英語の出来るようになった人なら、
当たり前の考え方」「このような考え方は、前からあった」「ことさら取り
立てて『新しい』という言葉を使うな」というようなご批判も頂いています。

中には「今時、カビの生えたような五文型英語で教えているところなど
何処もないのに、著者は何をいきがっているのか」などという方もいます。

けれども、これらのご批判は問題の本質を理解しようとしない的のずれた
ものです。もし、私が提案しているような英語の理解法が「当たり前のこと」
なら、何故、日本の英語教材は、「補語」とか「 …用法」、「 …構文」という
ような「五文型英文法」が理解できていなければわからない言葉で説明し
続けているのでしょうか。

それ以外の言葉で説明しているものが、どうして存在しないのでしょうか。

541 ::04/05/13 08:32

日本人が英語を理解する方法は、日本人が作らなければいけなかったのです。
今の英文法で英語を理解することが、ほとんど役に立たないということは、
たいていの日本の社会人は知っています。生徒は「意味不明」と嘆いています。
英・米人の言いなりになっていると大変なことになるような事柄は、
今までも起こっており、現在進行形でも起きています。英・米の属国に
甘んじていると、三等国に成り下がる日も遠くありません。

国民皆教育を富国強兵策の一環とし、日本国の独立維持を図った明治の
先達の思いを忘れてはいけません。教育・学問が一国の独立を維持させる
最重要事なのです。一時も早く、お仕着せの学習方法から脱却しなければ
なりません。

542 ::04/05/13 08:35

30年ほど英語を教えてきましたが、その間に現行の日本の標準英文法:
いわゆる五文型英語の分かりにくさ、おかしさに気づき20年間の研究のすえ、
一定の解決策を「VSOP新英文法:単則典」で問いました。その後、
多数のバイリンガル・スピーカーと知り合い賛同を得、彼らの持つ
「英語アタマ」を分析しました。彼らの発話感覚は、当初「単則典」で立てた
仮説に一致しており、その論理的整合性を図っていくと「英米の英文法が
大元で間違えている」と結論に達しました。この結論が書かれているのが
「これがホントの英語のしくみ(あさ出版)」です。英語は実は「極めて単純な
規則で使っている」のです。

この理論完成に協力してくれたバイリンガル・スピーカー達は、英語圏で
生まれ育ち、東大・上智・慶応などの学生で英米文学科に在籍している者も
多く含まれます。もちろん、彼らは英語でアメリカの最新英文法論も
学んでいます。彼らの英語力は、素晴らしいものですが、彼らに、
日本での一般的な英語の教え方を教えると、その難しさ、分かりにくさに驚き、
大学の同級生が英語になっていない理由が分かったと言います。

当会が提案しているVSOP英文法は、一定の仮説に従って、彼らの
頭の中を分析して結論として導かれたものです。提案者自身、今の五文型
英文法で英語を理解してきているので、この結論があまりにも既存の英語の
理解法とかけ離れているので、常に不安を持ちながら前進しています。

けれども彼らはVSOP英文法の結論は「ホントにそうなんだから、
間違いないですよ」、「自分らが英語圏で習ってきた英文法、大学で勉強
している英文法より、VSOP英文法のほうが分かり易いし正しい」と
励まされ今日に至ります。

543 ::04/05/13 08:39

「VSOP英文法」は、長年の研究の末、英語の文作りの根本規則を発見した
ものです。そしてあらゆる英語表現を体系的に説明しえた初めての代案なのです。

この理解法を習得すれば、

1.難しい文法用語は必要なくなり、文頭から理解できるようになります。
2.日本語に訳さなくても、言葉の意味だけで分かるようになります。
3.今の英文法で説明できていないことが、論理的に納得できます。

VSOP英文法の要点は、きわめて簡単です。子供にも分かります。
もともと「英語は簡単な言葉だ」と言われています。今までの英文法が、
間違えた理解に導き、日本人を英語から遠ざけていただけなのです。

VSOP英文法を理解して、コミュニケーションの道具として、
会話や読書、インターネットなど英語で楽しんでください。

544 ::04/05/13 08:42

VSOPは、Very Simple One Pattern (とても簡単、ワンパターン)

の頭文字を取って開発者が命名した、非常にわかりやすい英文法です。

単に動詞、前置詞といった単語の用法を説明したり、構文を分析したり
することにとどまるのではなく、英語全体を体系的に説明した、世界初の
画期的な理論です。

難しい英文法用語を用いずに、英語の基本的な構造を、小学生でもわかる
方法で説明しています。

英語のしくみが、論理的に理解できますので、これまで、英文を解釈する
上で多くの方を悩ませてきた疑問から解放されます。現在学校で教えられて
いる英文法に比べて、はるかに統一が取れていて、しかも矛盾がないからです。

比較的短期間でVSOP英文法を習得した後は、多くの英文に触れて、英語の
体系全体を、耳、口、舌、そして頭脳になじませてゆくことができます。


545 ::04/05/13 08:43

この英文法の開発者、西巻尚樹氏自身、学生時代、英語が苦手でした。

何でも筋が通らないと納得できない西巻氏は、世に出ているあらゆる文法書を
学び何とか英語を理解しようと必死で努力しました。

でも学べば学ぶほど、英語がわからなくなり、混乱してゆきました。

既存の英文法に当てはまらない特殊構文が次から次へと出てきます。

同じ単語が、文章のどこに来るかによって、品詞や働きが異なるものとして、
説明されています。

そして、その都度覚えなさいというのです!

546 ::04/05/13 08:44

「アメリカ人は、こんな難しいことを瞬時に判断して、頭の中で英文を
作っているのだろうか?それができない日本人は、英語感覚を永久に
身に着けられないのだろうか」。

多くの人が英語の習得は不可能だと思い、英語に対してコンプレックスを
抱き、嘆いています。 

でも、西巻氏は、あきらめませんでした。自分が英語を理解できない理由を、
徹底的に粘り強く検証し、分析して行きました。

その結果、一つの大胆な結論に行き着いてしまいました。

「日本の学校で教えられている英文法は、間違っている。」

547 ::04/05/13 08:46

確かに、世の中には、「学校の教える英文法は役に立たない」ということを
前提に作られている英語教材やテキストはたくさんあります。

でも、西巻氏は、学校英文法の不備を指摘するに留まりませんでした。

学習塾の講師でもあった西巻氏は、自分の教え子たちが実際に使える英文法を
自分で開発し、まとめ上げてしまったのです。

構想に25年、製作に3年の歳月を費やし、昨年、2003年の末、ついに、
世界の誰も作り得なかった英文法の体系を完成させてしまいました。

これが、VSOP英文法です。

548 ::04/05/13 08:47

西巻氏自身も、この理論を完成した最近になって、ようやく英字新聞がすっと
頭に入るようになったと告白しています。

「学問に王道なし」とよく言われます。英語も、やはりこつこつとスキルを
伸ばすための努力を積み重ねる必要があります。好きでないことを、じっと
我慢して勉強しなければならないことほど苦痛を感じることはない!と
多くの人はいいます。

でも、「わかる」喜びを味わえば、勉強することが苦痛ではなくなります。
「わかる」ので興味がわき、興味がわくので、もっと調べてもっとわかります。
人間の頭脳は、知的好奇心を満たそうという願いを持つようにできています。

ちょっと、想像して見てください。「英語がわかる」ようになるのです。
疑問が解決しないまま、やみくもに勉強しなければならないのではなく、
日本語で英語がきちんと分析できて、英語のしくみがわかり、わかるので、
もっとわかりたくなって、英語のレッスンがはかどるようになるのです。

549 :名無しさん@英語勉強中:04/05/13 23:02
普通に洋書のレビューブックを出してくれれば良いと思う。
レベルと語数がわかればいいし、後は情報量次第。

550 :名無しさん@英語勉強中:04/05/20 02:04
文法にこだわっているうちはだめ。

551 :名無しさん@英語勉強中:04/05/20 02:45
>>550
激しく同意。ただしそこに至るまでには文法との烈しい格闘が避けられない。

552 :名無しさん@英語勉強中:04/05/20 10:55
>>551
受験英語程度じゃ駄目ですかね。


553 :名無しさん@英語勉強中:04/05/20 16:26
>>552
それで十分。

554 :名無しさん@英語勉強中:04/05/20 17:35
スタート地点としてはね。

555 :名無しさん@英語勉強中:04/05/20 17:42
薬袋、伊藤終わったからやってみるか。

556 :名無しさん@英語勉強中:04/05/20 20:50
てめぇらバカだろ。SSSは下らん文法教とは別次元の優れた学習法なんだよ。文法なんか
やるから英語が出来なくって、その上それに気付きもしないで勉強続けてる従来の学習法
と混同するな。SSSは文法学習なしでも立派に英語が出来るようになるっていう肝心の部分
忘れてるヤツ多すぎ。


557 :名無しさん@英語勉強中:04/05/20 21:52
>>556
その勢いで、新しく出来た伊藤スレでSSSもろパクリの勉強法をぶってる香具師も懲らしめてくれよ。
あいつ酒井よりイカレてるよ。

558 :名無しさん@英語勉強中:04/05/20 22:48
で、何年かかるんだよ(w

559 :名無しさん@英語勉強中:04/05/20 23:15
赤ちゃん言葉から始めるわけだから、20年もやればかなり行くんじゃねえの?
石の上にも3年。

560 :駿台生:04/05/20 23:35
>新しく出来た伊藤スレでSSSもろパクリの勉強法をぶってる香具師

この低脳が。酒井がもともとパクリ屋なんだよ。

561 :名無しさん@英語勉強中:04/05/20 23:41
>>560
ヴァカ、向こうのスレ見てみろ。酒井はある程度分かってやってるが、
向こうのは天然だ。パクリのパクリに気づいてねえ。それに必死だし。

562 :名無しさん@英語勉強中:04/05/22 08:12
こっそり失礼します。
多読始めたいのですが、多読リストか何かありませんか?

563 :名無しさん@英語勉強中:04/05/22 08:22
SSSのサイトにあるんだな,これが。こっそり教えちゃった。

564 :名無しさん@英語勉強中:04/05/22 11:35
上げといて何がこっそりだ。氏ね!

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